Ивановский филиал МБОУ Моисеево-Алабушской СОШ

     Выбор профессии начинается со школы

Каждый ученик рано или поздно встает перед проблемой выбора своей дальнейшей профессии. Активная позиция в этом плане у многих еще не сформирована, большинство выпускников не представляют себе, кем они хотят стать, поэтому данная проблема оказывается достаточно сложной. И именно поэтому профориентационная работа является одним из приоритетных направлений в воспитательной работе.

В Ивановском филиале МБОУ Моисеево-Алабушской сош на протяжении ряда лет ведётся такая работа в учебной деятельности и во внеклассной, и направлена она на формирование у ребят общественно-значимых мотивов в выборе профессии, самостоятельности в выборе своего призвания, на включение их в активный процесс.

Так классные руководители, составляя планы воспитательной работы, обязательно включают раздел «Профориентация», который предусматривает работу по формированию готовности учащихся к профильному и профессиональному самоопределению в соответствии с образовательной программой учебного учреждения.

Если раньше работа по профориентации велась в основном с выпускниками школы, то в настоящее время ей уделяется внимание, начиная с 1 класса. Первые профессии, о которых узнает ребенок, — это профессии родителей и тех людей, с которыми он часто сталкивается в повседневной жизни. Благодаря внеклассным мероприятиям профориентационной направленности, дети получают возможность более широко посмотреть на мир профессий, происходит формирование интереса ребенка к трудовой деятельности. На классных часах «Профессии наших родителей» школьники рассказывают о том, чем занимаются их мамы и папы; за круглым столом «Кем я хочу стать» делятся своими сокровенными мыслями о будущем.

Работа с учащимися 5-7 классов направлена на осознание детьми своих интересов, способностей, ценностей, связанных с выбором профессии и своего места в обществе. Классные часы «Путешествие в мир профессий», «Все профессии нужны, все профессии важны», игры и квесты «Угадай профессию», «Ключи к успеху» побуждают детей задуматься над этими вопросами.

Уже более осознанно и ответственно к выбору профессии подходят старшеклассники. Этому способствуют различные мероприятия: классные часы «Хочу – могу – надо», «Твой выбор», «Профессии с большой перспективой», деловые игры, элективный курс «Профессии в деталях». Учащиеся с удовольствием участвуют в профдиагностике.

Традиционными для учеников стали Недели без турникетов: с целью знакомства с различными профессиями, ребята посещают магазины, ФАП, почтовое отделение, Дом культуры, 3-е отделение АО «Уваровская нива», беседуют с работниками данных предприятий, интересуются особенностями их профессий.

Учителя – предметники также способствуют развитию познавательного интереса, творческой направленности личности школьников, используя при этом проектную деятельность, деловые игры, семинары, предметные недели, олимпиады, факультативы.

«В текущем учебном году учащиеся 6-9 классов нашей школы стали участниками проекта «Билет в будущее», на электронной платформе ребята прошли тестирование по профориентации и специальным навыкам. А затем для участников были организованы профпробы, по итогам которых дети получили рекомендации для дальнейшего профессионального развития. Кроме того большой интерес у девятиклассников вызывает электив «Профессии в деталях», который проводится в сотрудничестве с Уваровским химико-технологическим колледжом» — говорит Л.Ф.Петрова, заведующий Ивановским филиалом МБОУ Моисеево-Алабушской сош.

В результате проводимой работы учащиеся школы выбирают профессии интересные и желаемые. Так выпускница 2013 года Валерия Клюкина, связала свое будущее с медициной, осуществляя свою мечту, выбрала профессию врача, поступила в РНИМУ имени Н.И.Пирогова, где и продолжает сейчас обучение. Она, под руководством педагогов школы, активно участвовала в конкурсах, проектах школьного, муниципального, регионального уровней, была неоднократным призёром и победителем олимпиад по химии и биологии.

Профориентация является важным моментом в образовательном процессе школы и для каждого ученика. Все мероприятия, проводимые в этой области, способствуют расширению представлений учащихся в плане подготовки к выбору своей будущей профессии.

                                                         Профориентация